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[单选题]

以下六句话分编为四组,全都属于作者赞赏的观点或做法的一组是()①学无异习,政无异术②君臣上下,视吾之有学,犹农之有田③我方为政,学于何有④衡之学曰石鼓书院云者,其来已久⑤夫兵之已而治之效,未必遽由是学也⑥不专章句之务,而亦习夫他日所以为政

A.①②⑥

B.①④⑥

C.②③⑤

D.③④⑤

答案

A、①②⑥

更多“以下六句话分编为四组,全都属于作者赞赏的观点或做法的一组是()①学无异习,政无异术②君臣上下,视吾之有学,犹农之有田③我方为政,学于何有④衡之学曰石鼓书院云者,其来已久⑤夫兵之已而治之效,未必遽由是学…”相关的问题

第1题

以下六句话,分别编为四组,全都能表现方山子舍弃功名富贵、甘愿隐遁贫贱的一组是()①欲以此驰骋当世,然终不遇 ②庵居蔬食,不与世相闻 ③徒步往来山中,人莫识也 ④而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤使酒好剑,用财如粪土 ⑥皆弃不取,独来穷山中

A.①②③

B.①⑤⑥

C.②③④

D.④⑤⑥

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第2题

下面六句话分为四组,全都表现孙膑“战略战术思想”的一组是()①君弟重射,臣能令君胜 ②取君上驷与彼中驷 ③卒得王千金 ④使齐军入魏地为十万灶 ⑤马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵

A.①③⑤

B.②③④

C.①③④

D.②④⑤

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第3题

以下句子分别编为四组,全部表现李牧用兵蓄势待发的一组是①常居代雁门,备匈奴 ②日击数牛飨士,习射骑 ③谨烽火,多间谍 ④为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。” ⑤边士曰得赏赐而不用 ⑥佯北不胜,以数千人委之()

A.①③④

B.②④⑤

C.①⑤⑥

D.②③⑥

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第4题

《蒹葭》是《诗经》中备受赞赏的一首抒情诗。作者分别用哪些词来描述蒹葭茂盛的样子?()

A.苍苍

B.溯洄

C.萋萋

D.采采

E.未已

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第5题

以下句子分别编为四组,能够表现苏武不以个人生命为念,不怕威胁利诱,始终忠于国家和民族的崇高气节的一项是()①武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国。”②屈节辱命,虽生,何面目以归汉③引佩刀自刺④单于壮其节,而收系张胜⑤今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎⑥汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝见为①③⑤

A.②④⑥

B.②③⑥

C.①④⑤

D.①③⑤

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第6题

下面六个句子,分别编为四组,全部表现伍子胥才干的一组是①楚之召我兄弟,非欲以生我父也 ②不如奔他国,借力以雪父之耻 ③此剑直百金,以与父 ④乃进专诸于公子光 ⑤伍员大破楚军于豫章 ⑥乃掘楚平王墓,出其尸,鞭之三百()

A.①②③④

B.③④⑤⑥

C.①②④⑤

D.②③⑤⑥

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第7题

《老猫》这篇文章表达了作者什么样的思想感情()

A.表达了自己对老猫真性情的肯定

B.对老猫的赞赏喜爱之情

C.表达了自己对生死观的思考

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第8题

以下哪些属于安全标志的类型:()

A.禁止标志

B.指令标志

C.警告标志

D.提示标志

E.以上全都不是

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第9题

随机把被试分入实验组与控制组,然后对两组都实施前测,接着对实验组实施实验处理(控制组不接受此处理),然后对实验组和控制组都实施后测。这种实验安排属于()。

A.随机实验组控制组后测设计

B.随机多组后测设计

C.随机实验组控制组前测后测设计

D.所罗门四组设计

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第10题

早期的加工中心机床定距换刀”的换刀程序中,都是将换刀位置的坐标指令与换刀辅助功能指令分编为不同的程序段。()
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第11题

下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是()

A.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗,赋予了莲花不同流合污、不随波逐流的高洁品质

B.文章借菊花和牡丹的形象,从正面衬托了自己对莲花的喜爱,寄寓了不慕名利的生活态度以及对这种生活态度的赞赏

C.作者赞赏莲花出淤泥而不染的精神,提倡洁身自好的个人道德修养,体现了积极的人生观和价值观

D.文章骈散相间,错落有致,音节和谐。比如予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

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