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题目内容
（请给出正确答案）
A.东南亚、西亚、欧洲、撒哈拉以南非洲人种一致
B.东南亚、西亚、欧洲、撒哈拉以南非洲气候一样
C.东南亚、西亚、欧洲、撒哈拉以南非洲位置相同
D.东南亚、西亚、欧洲、撒哈拉以南非洲差异明显
答案
D、东南亚、西亚、欧洲、撒哈拉以南非洲差异明显
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第1题
A.人的心理内容的组织跟过去的经验有关
B.人的心理世界和客观世界是有差别的
C.不同的哲学理论对心理实质有不同的理解
D.人的心理内容都来自客观世界
第2题
A.部分残疾人对于外部世界的知觉范围受到严重限制
B.部分残疾人思维和学习能力收到不同给程度的负面影响
C.部分残疾人与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重缺损
D.部分残疾人思维和行为方式与常人有很大差异
E.部分残疾人自理生活和参与社会活动存在较大障碍
第3题
A .中国古代文明一直领先于世界
B.中国古代的封建政府禁绝任何外来文明
C.中国古代文明并不是世界领先
D.古代中国人缺乏对本国文明的深刻反思
第4题
A.当今世界是开放的世界，我们应学习一切外来文化
B.面对不同文化，我们主张平等交流，相互学习
C.全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化会导致文化的单一
第5题
A.防火墙的不同安全区域，优先级可以相同
B.防火墙的同一个接口可以分属于不同的安全区域
C.防火墙的不同接口可以属于同一安全区域
D.防火墙的自带安全区域可以被删除
第6题
第7题
A.一个人在其有生之年可以在没有人为干涉的情况下看到一个物种从起源初期到形成一个独立物种的全过程
B.遗传物质DNA对生物演化的研究是必不可少的
C.对于相同研究对象，不同的研究者可能会得出不同的研究结论
D.自然界生物的长期演化过程无法通过短期的实验重复出相同的结果
第8题
A.尊重教育规律即要以学生为主体，对于不同的学生进行不同的教育，在符合学生的认知水平的基础上构建科学、技术与社会课程
B.不同年龄段的学生具有不同的认知水平
C.科学的社会层面对于年龄较小的孩子来说并不是十分容易理解的
D.对于低年级的学生来说，不应该引入太深的社会内容
E.教育工作者在设计教学材料和方法时一定要明确学生的学习状态和认知水平
第9题
A.维护文化的多样性，有利于社会的进步和发展
B.文化的多样性是各民族文化得以生存和延续的条件
C.只有保持文化的多样性，世界才更加丰富多彩
D.对人类社会来说，文化多样性的重要性，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少
第11题
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
