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[单选题]

对下列各句中加括号词的解释,有误的一项是()

A.吾(师道)也 师道:以道为师。即学道

B.其皆(出)于此乎 出:产生

C.授之书而习其(句读)者 句读:句子的朗读

D.六艺(经传)皆通习之 经传:经和解释经书的著作

答案

D、六艺(经传)皆通习之 经传:经和解释经书的著作

更多“对下列各句中加括号词的解释,有误的一项是()”相关的问题

第1题

下列各句中加括号成语的使用,全都不正确的一项是()①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然(巧夺天工)般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。 ②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也不再(望尘莫及)了。 ③他在学习上坚持(博学审问),对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真研究调查,他对于群众的意见总是(充耳不闻),所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得(左支右绌),狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个(温文尔雅)的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点

A.①②⑥

B.①③⑤

C.②③④

D.④⑤⑥

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第2题

下列句中加括号虚词的意思和用法全都相同的一项是()

A.①今(其)智乃反不能及 ②(其)可怪也欤

B.①师道(之)不传也久矣 ② 彼童子(之)师

C.①不拘于时,学(于)余 ②师不必贤(于)弟子

D.①其下圣人也亦远矣,(而)耻学于师 ②小学(而)大遗,吾未见其明也

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第3题

下列句子中括号内词语解释有误的一项是()

A.(俶尔)远逝,往来翁忽。 (忽然)

B.闻水声,如鸣佩环,心(乐)之。(以……为乐)

C.隶而从者,崔氏二(小生)。(年轻人)

D.(以)其境过情,不可久居,乃记之而去。(认为,以为)

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第4题

下列加括号词语的注音和解释全部正确的一项是()

A.六艺经(传)皆通习之  传:chuán,流传

B.作《师说》以(贻)之 贻:dài,赠送

C.授之书而习其句(读)者 读:dòu,句中的停顿

D.位卑则足羞,官盛则近(谀) 谀:yū,阿谀,奉承

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第5题

对下面句子解释不正确的一项是()。

A.不吾废也:否定句,宾语前置

B.是怀二心以事其君也:判断句,“是”是判断词

C.则不欺蔽矣:被动句,被欺骗蒙蔽

D.天下亡治《尚书》者:否定句,亡,通“无”没有

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第6题

下列句子中加点词解释有误的一项是()

A.愿为市鞍马  市:买。 关山度若飞 度:越过

B.出郭相扶将 郭:城郭。 赏赐百千强 强:财物

C.朔气传金柝 朔:北方。 策勋十二转 策勋:记功

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第7题

下列各句括号中的词语解释正确的有()。

A.然后知是山之特立,不与培娄为类(是:是什么《始得西山宴游记》)

B.背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。(夭阏:阻拦)

C.此虽免乎行,犹有所待者也。(待:待遇/《逍遥游》)

D.学而不厌,诲人不倦,何有于我哉(厌:满足/(《孔孟语录八则》)

E.日思高其位,大其禄(高:使地位高/《寓言二则》)

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第8题

对下列句子中括号内词的解释错误的是()

A.望洋向(若)而叹曰你

B.(闻)道百动词,听到

C.以为莫己(若)者动词,及、比得上

D.少仲尼之(闻)名词,学识

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第9题

下列句中加着重号的词不属于反义构词的是()。

A.文章千古事,得失寸心间

B.贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧

C.密子贱、漆雕开、公孙尼子之徒,亦论情性,与世子相出入

D.动静以礼,则星辰顺序

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第10题

下列句子括号里的词语运用有误的一项是()

A.沃克医生的目光(温和)下来,他吩咐护士:准备手术

B.岸英奔赴朝鲜时,他因为工作(繁忙),未能见上一面,谁知竟成了永别

C.沃克医生站起身,(熟练地)解开病人右眼上的绷带

D.诗中的每一句话,都表达出他对故土的深深(眷恋)

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第11题

下列对文章理解有误的一项是()

A.文章第一句是对大同社会的纲领性说明

B.大同社会的基本特征是:人人受关爱;人人安居乐业;物尽其用,人尽其力

C.结尾用现实社会跟大同社会做对比,指出路不拾遗、夜不闭户的理想社会不可能实现

D.陶渊明笔下的世外桃源是对大同社会生活风貌的艺术再现

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