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题目内容
（请给出正确答案）
A.语文、数学、英语
B.英语、数学、语文
C.英语、语文、数学
D.语文、英语、数学
答案
更多“在某次考试中，小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准差为10，数学标准差为15，英语标准差为5。小明三科的成绩依照标准分由大到小进行排序的结果是()。”相关的问题
第2题
A.SELECTMAX(成绩)FROMAGROUPBY学科HAVINGMAX(成绩)＞80;
B.ELECT学科FROMAGROUPBY学科HAVING成绩＞80;
C.SELECT学科FROMAGROUPBY学科HAVINGMAX(成绩)＞80;
D.SELECT学科FROMAGROUPBY学科WHEREMAX(成绩)＞80;
第3题
A.语文数学2门科目成绩之和
B.语数外3门统考科目成绩之和
C.3门学业水平选择性考试成绩之和
第6题
A.D(x)=s2
B.X=μ
C.D(x)=σ2
D.E(x)=μ
第7题
体育类各批次以及艺术类使用省统考成绩录取的专业，考生的投档分指的是（）。
A.高考文化分
B.高考文化分和专业分按一定比例构成
C.语数外3门统考科目成绩之和
D.语文数学2科成绩之和
第8题
A.通过这次考试，可以认为甲班的数学平均水平高于乙班
B.通过这次考试，可以认为甲班的这次数学考试平均成绩高于乙班
C.对于评价两个班级的这次数学考试平均成绩而言，两个班级的数学平均分存在抽样误差
D.对于评价两个班级的数学水平而言，这次数学考试成绩不存在抽样误差
第9题
法。上一次数学考试他只考了班上第五名，原因是一道题的解题步骤比较繁琐，让他有些不耐烦，于是没有仔细考虑每一个步骤，导致漏了一个关键的解题环节。 他希望这次能考第一，所以复习得格外努力。在人际交往方面，小明很喜欢交朋友，他对同学们都非常热情，但有时又太过急躁与轻率，导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论，指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格，并说明理由。
第10题
一类答卷评阅结果的处理
在数学建模竞赛、语文作文考试等一类没有标准答案的答卷评阅中,不同评阅人对同一份答卷给出的分数,出现一定范围内的差别是正常的.但是,由于众多客观.主观因素的影响,某些评阅人的打分会存在以下异常现象：
●打分普遍偏高或偏低,导致他评阅的所有答卷的平均分明显高于或低于总体的平均分(总体指全体评阅人对所有答卷的打分);
●打分范围过窄,区分度太小，导致他评阅的所有答卷的分数范围明显小于总体的分数范围。
在评阅过程中组织者可以通过一定的程序.让每位评阅人随机地评阅若干份答卷,并且同一份答卷也随机地由若干位评阅人评阅.而在评阅结束后,组织者要根据所有评阅结果筛选出打分存在上述异常现象的评阅人,并且确定每一份答卷的最终分数需要
(1)给出筛选打分存在上述异常现象的评阅人的数学模型和求解方法;
(2)给出确定每份答卷最终分数的数学模型和求解方法。
模拟产生数据进行计算井检验模型:将150份答卷随机分配给9位评阅人。每份答卷由3人评阅(每位评阅人评阅50份),评阅人中一人打分偏高,一人打分偏低,一人打分范围过窄.首先模拟产生一组数据作为答卷的真实分数,再真实分数上增加扰动,作为评阅人的打分.然后将模型用于这组数据,应能把三位出现异常的评阅人筛选出来,并且使确定的每份答卷最终分数与其真实分数相近。
第11题
问题：你对该市教育局的规定有什么看法？请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。
