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题目内容
（请给出正确答案）
A.从醋酸菌和酵母菌的混合菌种中选择酵母菌可用pH＜7的培养基
B.从酵母菌和乳酸菌的混合菌种中选择乳酸菌可在培养基中加入青霉素
C.接种前需要对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
D.涂布器的灭菌是将涂布器末端用体积分数70%的酒精浸泡后在酒精上引燃
答案
D、涂布器的灭菌是将涂布器末端用体积分数70%的酒精浸泡后在酒精上引燃
更多“下列关于微生物培养与应用的说法，正确的是（）”相关的问题
第1题
A.土壤水解(性)氮常被看作是土壤易矿化氮。
B.化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法。
C.生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。
D.化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。
第3题
A.是一种酵母菌
B.进行异型乳酸发酵
C.是泡菜的制作过程中微酸阶段的优势微生物
D.不耐受高温和过酸环境
第4题
A．血培养：寒战或发热初起时，抗生素应用之前采集最佳
B．促肾上腺皮质激素及皮质醇：生理分泌有昼夜节律性，常规采血时间点为8:00、16:00和24:00
C．女性性激素：生理周期的不同阶段有显著差异，采血日期需遵循医嘱，采血前与患者核对生理周期
D．药物浓度监测：具体采血时间需遵循医嘱，采血前与患者核对末次给药时间
第5题
A.甲、乙、丙都是异养微生物
B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
C.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
D.甲是固氮微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物
第7题
下列关于古代欧洲教育的四个说法中， 不正确的是 【 】
A．古代斯巴达教育的目的是培养军人，强调军事体育与道德灌输
B．古代雅典教育以培养政治家、商人为目的，注重身心和谐发展
C．欧洲中世纪最受重视的教育是培养僧侣人才，神学是主修课程
D．骑士教育有专门的教育机构，学习的内容主要是神学和七艺
第8题
A.信任与不信任是两个单独存在的独立部分
B.要致力于培养婴幼儿的绝对信任
C.信任需要靠交流获得，只要看护人员与婴儿经常进行交流就可帮助孩子建立积极信任
D.婴儿的行为和看护人员的回应相互作用，是建立积极关系并确保婴幼儿感到安全和可信赖的基础
第9题
A.没有教育，科学技术知识就无法延续;没有教育输送的人才，科学技术事业就后继乏人
B.科学技术成果在社会中传播、消化、吸收和应用依赖于教育的普及
C.教育发展的水平影响科技发展的速度
D.教育的发展水平决定了科学技术的质量、数量和结构，决定了这支队伍的知识更新能力及其后备力量的培养
E.有了创新精神和创造性思维，就可以开拓新的领域，把科学技术推向新的境界
第11题
A．每月对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测
B．每季度对重点部门的医务人员进行手卫生效果监测
C．当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时，应及时进行监测，并进行相应致病性微生物的检测
