更多“根据领导行为的路径-目标理论，领导者行为的激励作用在于（）。”相关的问题
第1题
根据豪斯的路径—目标领导理论,如果下属的任务结构含糊不清时,哪种领导者行为更合适？（)
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第2题
“路径－目标领导理论”是领导行为理论的主要成果之一（）
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第3题
领导行为的权变理论有()。
A.费德勒的权变模型
B.领导情境理论
C.路径一目标理论
D.反馈理论
E.参与模型
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第4题
领导者对员工的判断会受到领导者对引起员工绩效的原因的解释的影响，这是米契尔提出的（)。
A.领导归因理论
B.领导生命周期理论
C.路径---目标理论
D.领导参与模型
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第5题
最难共事者问卷（LPC)是下列哪种领导权变理论的测量工具？（)
A.领导连续统一体理论
B.费德勒领导权变模型
C.领导者参与模型
D.路径—目标理论
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第6题
（)认为一个领导者应该通过明确任务的性质、减少顺利完成任务的障碍和为他们增加获得工作满足的机会来激励下属。
A.路径目标理论
B.四分图理论
C.赏罚分明理论
D.领导权变理论
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第7题
小刘希望成为更好的领导者。他现在面临的问题之是如何确定 下属的决策参与水平。下面哪种工具有助于他解决这个问题？（)
A.路径—目标理论
B.菲德勒LPC理论
C.领导方格
D.俄亥俄州研究
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第8题
认为领导者是天生的是（)。
A.现代领导品质理论
B.传统领导品质理论
C.领导权变理论
D.领导行为理论
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第9题
认为领导者的个性品质决定着领导过程有效性的是（)。
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第10题
（)理论是围绕着领导过程中领导者应采用何种领导行为方式而构建其研究视角，以期寻求最佳的领导行为模式的理论。
A.领导行为理论
B.领导素质理论
C.传统素质理论
D.现代素质理论
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