题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（)乡村治理模式是指在互相交流和充分沟通的基础上，通过跨部门之间的协商合作，形成战略合作伙伴关系，最终共同致力于乡村善治目标的实现。
A.伙伴协作型
B.生态环境型
C.自主协同型
D.精简集约型
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A.伙伴协作型
B.生态环境型
C.自主协同型
D.精简集约型
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更多“()乡村治理模式是指在互相交流和充分沟通的基础上，通过跨部门之间的协商合作，形成战略合作伙伴关系，最终共同致力于乡村善治目标的实现。”相关的问题
第2题
A.到我们党成立一百年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效
B.到二O三五年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化
C.到新中国成立一百年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现
D.到二O五O年，乡村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现
第5题
A、开始一项工作前鼓励技术人员、管理人员和操作人员进行交流，探讨可能出现的问题及解决之道。
B、工作中主动向相关方传递有用信息，并积极从他人处获取与工作有关的信息。
C、下级主动向上级领导汇报工作，上级领导遇到问题积极与下属沟通。
D、遇到问题，可向任何人打听解决的办法。
第6题
A.正式沟通是指在组织系统内，依据组织明文规定的原则进行的信息传递与交流。
B.正式沟通方式一般沟通效果好，比较严肃，约束力强，易于保密。
C.重要的消息和文件的传达，组织的决策等，一般都采取正式沟通的方式。
D.正式沟通具有较大弹性，可以横向沟通或斜向沟通。
第8题
A.教育专家、优秀教师来校讲学，学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法
B.组织同一学科或同一教研组的教师进行交流，互相切磋教育经验，共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法，达到共同提高、共同进步的目的
C.发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用，帮助中青年教师尽快成长
D.组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法，以及教师之间互相听课，然后再进行交流、研讨等来提高教学效果
E.组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式
第9题
参考答案：错误
第11题
