更多““教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中”相关的问题
第1题
德国教育家赫尔巴特是()。
A.儿童中心论的代表
B.教师中心论的代表
C.劳动教育中心论的代表
D.活动中心论的代表
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第2题
在学生教育地位的问题上,德国教育学者赫尔巴特所持的观点属于()。
A.主导主体论
B.师生双主体论
C.学生中心论
D.教师中心论
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第3题
在现代教育发展过程中,美国的实用主义教育理论创始人___ 是主张“儿童中心论”的代表人物。
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第4题
人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心论
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.教育万能论
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第5题
以下体现了以被开发者的发展为中心策略的是()。
A.杜威的儿童中心论
B.赫尔巴特的兴趣性原则
C.卢梭的自然教育论
D.夸美纽斯提出的适应自然原则
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第6题
()把“以被开发者的发展为中心”这种策略推向了高潮。
A.卢梭的自然教育论
B.赫尔巴特的兴趣性原则
C.杜威的儿童中心论
D.孔子的因材施教原则
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第8题
在师生关系理论中,杜威主张“儿童中心论”。()
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第9题
美国教育家杜威要反对的是儿童中心论的观点。()
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