在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是()
A.人骑自行车的平均速度约为1m/s
B.一元硬币的直径约为2.5cm
C.中学生心脏正常跳动一次的时间大约在3s~5s
D.电视机正常工作的电功率约为1000W
B、一元硬币的直径约为2.5cm
A.人骑自行车的平均速度约为1m/s
B.一元硬币的直径约为2.5cm
C.中学生心脏正常跳动一次的时间大约在3s~5s
D.电视机正常工作的电功率约为1000W
B、一元硬币的直径约为2.5cm
第1题
A.中学生跑完800m所用时间约为1min
B.中学生双脚站立时对地面的压强约为100Pa
C.一张普通A4纸的厚度约为0.08mm
D.家庭台灯正常工作时的电流约为2mA
第2题
A.普通居民住宅的房间门高约3m
B.中学生正常步行的速度约5m/s
C.一枚鸡蛋的质量约200g
D.教室里的日光灯正常工作时的电流约200mA
第3题
A.正常人的步行速度约1.1m/s
B.家用台灯在正常工作时通过的电流约为1A
C.人洗澡时的适宜水温约为60℃
D.一本九年级物理书的质量约为50g
第4题
A.在幼儿的生活中,没有可对幼儿产生数学影响的情景和事例
B.在整理、收放玩具、图书、衣物时,幼儿学习将各种物品进行归类的技能
C.在日常生活中,还经常会出现一些偶发事件,这些事件教师也都可以加以引导,让幼儿观察、认识和讨论,帮助他们积累数学经验
D.幼儿生活活动中的数学是十分丰富多样的,对幼儿各方面的发展影响是积极的、深远的,教师要善于利用这些数学教育资源,引导幼儿发现、感受和学习
第5题
下列关于损失概率定性估测的说法正确的是()。
A.几乎为零,表明风险几乎不可能发生
B.微不足道,表明风险虽有可能发生,但将来也不太可能发生
C.中等的,该风险曾经发生过一次,而且在可预见的将来还有可能发生
D.一定的,表明该风险在过去经常发生,而且在可预见的将来也会经常发生
第7题
第11题
A.学生在成长发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的外显行为
B.影响学生身心健康的行为
C.主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面
D.促进学生社会适应的行为
E.给学校、家庭以及社会带来麻烦的行为