2012年,教育部颁发了《3-6岁儿童学习与发展指南》。()

第1题

幼儿园教育活动最早提出是在《3－6岁儿童学习与发展指南》。（)

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第2题

BE直接教学模式是为帮助（)岁低收入儿童在学业上能够追上中产阶段家庭出身的儿童所设计的教育方案。

A.3-4

B.4-6

C.3-6

D.5-8

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第3题

《3-6岁儿童学习与发展指南》通过5个方面来阐述儿童的学习和发展，因此在幼儿园教育教学过程中也可以独立地、逐个地去实践。（)

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第4题

目前我国幼儿教育的重要指导文件主要有()。

目前我国幼儿教育的重要指导文件主要有（)。

A.《幼儿园工作规程》(中华人民共和国教育部令第39号)

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教基〔2001〕20号)

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》(教基二〔2012〕4号)

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)

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第5题

1979年,教育部颁发了《城市幼儿园工作条例（试行草案)》,规定幼儿园应贯彻保教结合的原则。（)

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第6题

下列哪个不属于个体的快速发展期？（)

A.婴幼儿期(0-3岁)

B.学前期(3-6岁)

C.儿童中期(6-12岁)

D.儿童后期(12-18岁)

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第7题

从广义上看，学前儿童的年龄阶段是（)岁。

A.2-8

B.0-6

C.3-6

D.0-3

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第8题

哪段时期是儿童行为习惯培养的最佳时期（)。

A.2-5岁

B.2-6岁

C.3-6岁

D.3-5岁

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第9题

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,健康是指（)。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.以上皆是

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第10题

（)年10月教育部正式颁布《3－6岁儿童学习与发展指南》。

A.2012

B.2013

C.2014

D.2015

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第11题

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确了健康的概念,是指（)。

A.身体健康

B.心理健康

C.身体白白胖胖没有病

D.人在身体、心理和社会适应方面的良好状态

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2012年,教育部颁发了《3-6岁儿童学习与发展指南》。（)