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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

历史老师为了引导同学从历史角度关注“三农”问题。请大家思考，解放初期的土地改革运动、1955年农业合作化运动以及农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点（）

A.都改变了土地所有制性质

B.都有利于生产力的发展

C.都是以土地公有制为基础

D.农民获得土地所有权

答案

B、都有利于生产力的发展

发布时间：2023-01-26

更多“历史老师为了引导同学从历史角度关注“三农”问题。请大家思考，解放初期的土地改革运动、1955年农业合作化运动以及农村家庭联产承包责任制三者之间的共同点（）”相关的问题

第1题

老师要求每学习完一个单元后，历史兴趣小组的同学互相推荐影视作品。学习完《人民解放战争的胜利》这一单元后，他们推荐的下列四部作品有错误的是（）

A.《重庆谈判》

B.《大决战》

C.《渡江侦察记》

D.《西安事变》

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第2题

微信公众号“阅读原文”功能不可以用来做什么？（）

A.链接到H5页面

B.一键关注其他微信号

C.历史消息等往期文章

D.引导浏览官网PC端网页

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第3题

下列说法有误的一项是（）

A.词语从感情色彩角度来说有褒义词、贬义词和中性词。如：随机应变是褒义词，见异思迁是贬义词

B.那天，有只小猫竟然上到了我的书桌上，趴在那里看我写字。句中加点的词依次是量词、动词、名词、代词

C.中国自古以来一直是礼仪之邦，中学生理应掌握一些常见的谦敬辞。谦辞如家严、小店、拙见、寒舍，敬辞如令爱、垂念、高朋、贵庚

D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。其中的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》几篇都是回忆作者的老师的，温馨的文字里饱含着作者对恩师的深深怀念

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第4题

有同学准备了一段与庆祝活动相关的文字，阅读这段文字，完成下题。家国情怀是一种源自内心的质朴情感，它体现为一种民族大义。大禹治水，三过家门而不入【甲】戚继光抗倭，保家卫国……回溯过往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀都体现为民族大义。《礼记•大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”【乙】家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。在【甲】【乙】两处填入标点符号，最恰当的一项是（）

A.逗号【乙】省略号

B.分号【乙】省略号

C.分号【乙】感叹号

D.逗号【乙】感叹号

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第5题

从校园安全角度考虑，下面哪种行为值得赞扬？A在楼梯上向同学发表演讲B有急事通过楼梯时推搡前面

从校园安全角度考虑，下面哪种行为值得赞扬？

A在楼梯上向同学发表演讲

B有急事通过楼梯时推搡前面的同学让路

C发现楼梯的照明灯损坏，及时汇报老师

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第6题

从（)角度去设定目标和愿景，评判自我，超越自我。

A.自我

B.他人

C.现实

D.历史

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第7题

标点符号练习材料1.有同学准备了一段与庆祝活动相关的文字，阅读这段文字，完成下题。家国情怀是一种源自内心的质朴情感，它体现为一种民族大义。大禹治水，三过家门而不入【甲】戚继光抗倭，保家卫国……回溯过往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀都体现为民族大义。《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”【乙】家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。在【甲】【乙】两处填入标点符号，最恰当的一项是（）

A.【甲】逗号【乙】省略号

B.【甲】分号【乙】省略号

C.【甲】分号【乙】感叹号

D.【甲】逗号【乙】感叹号

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第8题

如何从历史与现实的角度，正确理解和谐社会的真正内涵？

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第9题

从历史的角度看，公共管理是在企业管理的基础上提出并发展起来的。（)

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第10题