更多“研学课程学生手册作为学生研学的行动指南，在内容上可以从（）几个层面进行课程内容设计。”相关的问题
第1题
研学课程学生手册概况设计中前言的作用多是为了向学生介绍研学课程，说明研学目的，提出期望或者要求。（）
点击查看答案
第2题
在研学课程学生手册中，研学学习成果依据学生段特点，高中生应完成研究报告，中小学生可以完成调查报告。（）
点击查看答案
第3题
研学课程学生手册中的课程评价指的是对学生的（）的评价。
点击查看答案
第4题
学生手册课程单元设计中解读研学课程方案环节分为：（）。
A.了解学生的学情
B.掌握服务保障的内容
C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标
D.掌握课程单元的教学方式以及重难点
E.掌握课程单元的学习流程
点击查看答案
第5题
研学课程学生手册中生活小常识指学生在研学生活中对自己安全管理的一些要求。（）
点击查看答案
第6题
（）能够将需求调查内容信息直观、清晰地传递给课程设计者。
A.研学课程手册
B.学生手册
C.研学课程需求调查表
D.研学课程方案
点击查看答案
第7题
召开工作部署会确定会议内容一般包括：解读研学课程方案、解读研学课程学生手册、解读研学课程工作手册、（）等四个方面。
A.落实授课教师
B.明确人员分工
C.检查研学场景
D.明确研学费用
点击查看答案
第8题
研学课程学生手册中的安全须知设计一般包括：（）。
A.天气预报
B.安全注意事项
C.组织纪律要求
D.出行常识
E.应急处理办法
点击查看答案
第9题
研学课程学生手册前言的内容一般包括：（）
A.学校寄语
B.教育理念、课程背景
C.课程介绍、课程目标
D.课程特色
E.安全预案
点击查看答案
第10题
研学课程学生手册中安全须知的内容一般包括：（）。
A.安全注意事项
B.组织纪律要求
C.出行常识
D.应急处理办法
E.文化知识
点击查看答案
第11题
研学课程评价的主体是（）。
A.家长
B.参与研学课程活动的学生
C.从业者
D.随行教师
E.社会各界人士
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
