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[单选题]

从学前教育发展的总趋势来看,最初,学前教育以()性质为主,只能负责儿童的生活和安全的照管任务。

A.教育

B.社会

C.慈善

D.企业

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更多“从学前教育发展的总趋势来看,最初,学前教育以()性质为主,只能负责儿童的生活和安全的照管任务。”相关的问题

第1题

以下哪个不是重点发展农村学前教育的可行性措施?()

A.加大财政投入

B.多形式扩大农村学前教育资源

C.让农村幼儿到城市上幼儿园

D.加强农村学前教音师咨队伍建设

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第2题

根据(3-6岁儿童学习与发展指南)来看,其蕴含的基本理念主要是:()

A.正确的教育观是学前教育的灵魂

B.尊重幼儿其的价值与特点是学前教育的根本

C.从注重静态知识到注重动态知识

D.学习与发展是每一个幼儿的权利

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第3题

从国家补偿立法发展历史来看,各国国家补偿法最初都以立法活动为重要规范对象。()
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第4题

学前阶段是人生发展的奠基时期,基础性是学前教育的本质属性。()
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第5题

以下属于“互联网+学前教育”的优势是()。

A.助力幼儿园管理智能便捷、科学、高效

B.助力学前教育资源的共建共享

C.助力学前儿童发展评价客观科学

D.助力学前儿童学习与发展的途径

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第6题

了解学前教育与学前教育学的概念和特点,通过学习中西方学前教育的产生与发展历程,能够了解、分析我国学前教育的特点。()
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第7题

下列哪项不是制定学前教育目的的依据()?

A.我国教育方针

B.社会发展的需要

C.学前儿童发展的需求

D.儿童家长期望

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第8题

学前教育学的研究内容包括()。

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

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第9题

()是政府为实施和发展学前教育事业而制定的行动准则,是实施学前教育行动的出发点以及行动的过程和归宿。

A.学前教育纲要

B.学前教育法律

C.学前教育法规

D.学前教育政策

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第10题

广义的学前教育涵盖了从儿童出生到入学前的教育。()
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第11题

下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是:()。

A.儿童是教育的中心

B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展

C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准

D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动

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