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[主观题]

依据评价基准不同,教学评价分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述不正确的是()。

A.相对评价是在被评价对象的群体中建立基准,通常以该群体的平均水平为基准

B.绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外,通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准

C.相对评价中,基准会随群体的不同而变化,有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣

D.相对评价不宜判断个体与教学目标的距离,也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异

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更多“依据评价基准不同,教学评价分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述不正确的是()。”相关的问题

第1题

依据评价标准的参照系不同,可将教学评价划分为_______、________和_______三种类型。

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第2题

教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以评价对象为依据可划分为()。A.诊断性评价、形成性评

教学评价的类型可以从不同的角度进行划分,以评价对象为依据可划分为()。

A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价

B.相对性评价、绝对性评价

C.课程评价、学业评价、教学质量评价

D.自评、互评、他评

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第3题

根据评价所依据的不同标准与解释方法,可以将教学评价分为()

A.定性评价与定量评价

B.标准化成就测验与教师自编测验

C.常模参照评价与标准参照评价

D.系统测验评价与诊断性评价

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第4题

以评价的参照标准为依据可将教学评价分为哪几类?结合教学实践举例说明。

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第5题

将教育评价分为相对评价、绝对评价和内差异评价,这是依据()

A.评价主体

B.评价标准

C.评价内容

D.评价过程

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第6题

根据评价活动参照的标准,可以将教学评价分为()

A.相对评价、诊断评价、个体内差异评价

B.相对评价、绝对评价、形成性评价

C.相对评价、绝对评价、个体内差异评价

D.相对评价、绝对评价、总结性评价

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第7题

学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为定性评价和定量评价两类,所依据的标准是()。

A、评价用途

B、评价内容

C、分数解释参照标准

D、评价结果呈现形式

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第8题

依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、_____、分析、_____
和评价等六个层次。

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第9题

按教学评价的不同目的、作用及时间来分,教学评价主要分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种,其中诊断性评价是为了发现每个学生的潜质,强化改进学生的学习,并为教师提供反馈。

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第10题

依据不同的标准,课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质,可把评价分为诊断性评价、
形成性评价____ 和总结性评价。

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第11题

根据评价在教学中的作用不同,教学评价分为()。

A.分析性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

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