关于网络安全技术学习相关方式,以下说法正确的是?()
A.出于学习的角度,可以未经许可对某网站进行渗透测试
B. 可搭建虚拟仿真环境来学习一些入侵与防御的技术
C. 可以参加一些技术学习类比赛来锻炼自己的能力
D. 可以学习基础知识的同时,关注一些安全事件,分析问题原因
A.出于学习的角度,可以未经许可对某网站进行渗透测试
B. 可搭建虚拟仿真环境来学习一些入侵与防御的技术
C. 可以参加一些技术学习类比赛来锻炼自己的能力
D. 可以学习基础知识的同时,关注一些安全事件,分析问题原因
第1题
A.国家鼓励开发网络数据安全保护和利用技术,促进公共数据资源开放,推动技术创新和经济社会发展。
B.国家支持企业和高等学校、职业学校等教育培训机构开展网络安全相关教育与培训,采取多种方式培养网络安全人才,促进网络安全人才交流。
C.国家推进网络安全社会化服务体系建设,只能由国家机构开展网络安全认证、检测和风险评估等安全服务。
D.国家实施网络可信身份战略,支持研究开发安全、方便的电子身份认证技术,推动不同电子身份认证之间的互认。
第2题
A.角色扮演在学习和练习社交技能方面也很有用
B.肯定清单是一张简单的日常列表,列出了患者在做的一些积极的事情,或者她值得被肯定的一些项目
C.饼图的用途很广,例如可以帮助患者树立目标或者确定对已有结果自己所应该承担的相关责任
D.角色扮演可应用于找出自动思维,发展出适应性反应,以及调整中间及核心信念
第3题
A.中心组学习由党委书记(组长)主持
B.中心组学习可根据需要吸收相关部门人员参加
C.中心组学习秘书由综合办主任兼任
D.中心组学习只开展党的理论知识学习
第6题
A.信息化教学注重采用“任务驱动”和"问题解决*的学习方式
B.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式
C.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体
D.信息化教学设计强调协作学习
第7题
A.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式
B.信息化教学设计强调协作学习
C.信息化教学注重采用“任务驱动”和“问题解决”的学习方式
D.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体
第8题
A.网络信息系统软硬件产品技术具有高度同质性,缺少技术多样性,极易构成大规模网络安全事件触发条件,特别是网络蠕虫安全事件
B.网络信息技术滥用容易导致网络安全事件发生,如大规模隐私数据泄露,内部人员滥用信息技术特权构成网络安全威胁
C.网络安全建设缺乏总体设计,常常采用“亡羊补牢”的方式构建网络安全机制,从而导致网络信息安全隐患
D.网络安全威胁技术的工具化,让攻击操作易于实现,使网络攻击活动日益频繁和广泛流行
第9题
A.新生小学期包括学习和测试两个阶段
B.新生小学期可以使网络教育新生更好的掌握网络教育的学习方式
C.新生小学期可以使网络教育新生更好的了解相关的规章制度和山东大学的文化
D.新生小学期测试不占学分
第10题
A.在线学习的交互包括师生之间、生生之间、学生与学习资料之间的交互
B.联通主义学习观以一种网络的观念理解知识和知识获取的方式
C.在线学习需要培养学生的自主学习能力
D.在线学习的数据分析技术对于以学生为中心的教学观不可能有所帮助