首页 > 益智题库

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

《杰出绩效评判标准》国家标准主体内容，共包括7个类目和（）个评分项。

A.21

B.22

C.23

D.24

答案

查看答案

发布时间：2022-12-19

更多“《杰出绩效评判标准》国家标准主体内容，共包括7个类目和（）个评分项。”相关的问题

第1题

杰出绩效评判准对“过程”的评判，应按（）四个要素评判组织的过程成熟程度。

A.方法—展开—学习—整合

B.方法—学习—展开—整合

C.方法—展开—整合—学习

D.整合—展开—学习—方法

点击查看答案

第2题

杰出绩效评判准是质量奖评审的依据，是（）制度的技术文件。

A.国家质量奖奖励

B.国家质量奖励

C.质量奖评审

D.杰出绩效考核

点击查看答案

第3题

绩效管理的关键决策不包括（)。

A.评价内容

B.绩效反馈

C.评价主体

D.评价周期

点击查看答案

第4题

针对年代久远的、没有有效身份证件等贷款资料不完整且无法查清借款人的贷款。采取由基层信用社撰写贷款情况说明，客户经理、基层信用社主任签字盖章后，由县级联社包片领导和包社部门共同到社核实并出具意见，债务主体注明“无承债主体”，就算落实了。()

点击查看答案

第5题

针对借款人走逃已无固定资产、联系不到担保人、且无法开具证明材料和诉讼后无执行条件的贷款采取由基层信用社撰写债务主体和贷款具体情况说明，客户经理、基层信用社主任签字盖章后，县级联社包片领导和包社部门共同到社核实并出具意见，债务主体注明“走逃”，就算落实了。()

点击查看答案

第6题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是（)。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源，资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标

点击查看答案

第7题

预包装食品的包装上的标签内容不包括（)。A.产品标准代号B.食品所含热量C.所使用的食品添加剂在国

预包装食品的包装上的标签内容不包括()。

A.产品标准代号

B.食品所含热量

C.所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称

D.贮存条件

点击查看答案

第8题

针对乡镇政府、农经站、街道办事处、公安、法院、工商部门或其他政府职能部门不予开具相关有效证明材料的涉及企业关停、倒闭、并转的贷款，以及借款人涉及动迁后身份、住址改变的贷款。由基层信用社撰写贷款情况说明，客户经理、基层信用社主任签字盖章后，由县级联社包片领导和包社部门共同到社核实并出具意见，债务主体注明“无承债主体”，就算落实了。()

点击查看答案

第9题

共有的特征不包含（)。

A.主体的多数性

B.客体的统一性

C.内容的共通性

D.标的物的多样性

点击查看答案

第10题

胜任力模型可被定义为能明确区分在特定工作岗位和组织环境中的杰出绩效水平和一般绩效水平的个人特征。（)

点击查看答案

第11题